Aan het begin van de tweede klas gaan alle leerlingen op zeilkamp. In het zeilproject van een week gaan zij twee dagen aan de slag op school. Zij moeten dan werken aan hun projectboek en een eindopdracht (collage, presentatie etc.). De overige drie dagen gaan zij daadwerkelijk zeilen op de Waddenzee. Indien het weer het toelaat vertrekken zij vanuit Stavoren naar Terschelling en Vlieland, om daarna weer terug te keren in Stavoren. Het zeilproject staat vooral in het teken van natuur en milieu, maar is ook belangrijk voor de groepsbinding in de tweede klas. De leerlingen zijn immers afkomstig vanuit verschillende brugklassen en met deze klas werken zij uiteindelijk naar hun eindexamen toe.

         

 
Aan het begin van de tweede klas gaan alle leerlingen op zeilkamp. In het zeilproject van een week gaan zij twee dagen aan de slag op school. Zij moeten dan werken aan hun projectboek en een eindopdracht (collage, presentatie etc.). De overige drie dagen gaan zij daadwerkelijk zeilen op de Waddenzee. Indien het weer het toelaat vertrekken zij vanuit Stavoren naar Terschelling en Vlieland, om daarna weer terug te keren in Stavoren. Het zeilproject staat vooral in het teken van natuur en milieu, maar is ook belangrijk voor de groepsbinding in de tweede klas. De leerlingen zijn immers afkomstig vanuit verschillende brugklassen en met deze klas werken zij uiteindelijk naar hun eindexamen toe.