Om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen en waar mogelijk te verbeteren werken wij met een kwaliteitsplan. Hierin staan de belangrijkste zaken omschreven die systematisch en regelmatig worden geëvalueerd, zodat wij continu nagaan of de school waarmaakt wat in het schoolplan en in beleidsvoornemens beloofd wordt. De schoolleiding is verantwoordelijk voor de opzet en uitvoering van het kwaliteitsbeleid. In samenwerking met andere scholen wordt gewerkt aan de uitvoering van onderlinge visitatie. Na een grondige zelfevaluatie komt een groep collega’s als ‘critical friends’ de school bezoeken en aan een kritische blik van buiten onderwerpen.

Binnen de school bestaat een werkgroep kwaliteit, waarin naast leden van de schoolleiding ouders zitting hebben. Deze werkgroep volgt de voortgang vaneen aantal speerpunten binnen het kwaliteitsbeleid.

Kwaliteit van het onderwijs hangt voor een groot deel af van de man of vrouw voor de klas. De wet 'Beroepen in het onderwijs' brengt de competenties van docenten in kaart. De school draagt zorg voor de uitvoering van deze wet. In dit kader worden beginnende docenten begeleid door ervaren coaches. Als onderdeel van deze coaching kunnen video-opnamen gemaakt worden tijdens de lessen.

    

Om de kwaliteit van ons onderwijs te waarborgen en waar mogelijk te verbeteren werken wij met een kwaliteitsplan. Hierin staan de belangrijkste zaken omschreven die systematisch en regelmatig worden geëvalueerd, zodat wij continu nagaan of de school waarmaakt wat in het schoolplan en in beleidsvoornemens beloofd wordt. De schoolleiding is verantwoordelijk voor de opzet en uitvoering van het kwaliteitsbeleid. In samenwerking met andere scholen wordt gewerkt aan de uitvoering van onderlinge visitatie. Na een grondige zelfevaluatie komt een groep collega’s als ‘critical friends’ de school bezoeken en aan een kritische blik van buiten onderwerpen.

Binnen de school bestaat een werkgroep kwaliteit, waarin naast leden van de schoolleiding ouders zitting hebben. Deze werkgroep volgt de voortgang vaneen aantal speerpunten binnen het kwaliteitsbeleid.

Kwaliteit van het onderwijs hangt voor een groot deel af van de man of vrouw voor de klas. De wet 'Beroepen in het onderwijs' brengt de competenties van docenten in kaart. De school draagt zorg voor de uitvoering van deze wet. In dit kader worden beginnende docenten begeleid door ervaren coaches. Als onderdeel van deze coaching kunnen video-opnamen gemaakt worden tijdens de lessen.