Het Sint-Maartenscollege heeft een goede naam hoog te houden op het gebied van de zorg. Zo krijgen dyslectische leerlingen tot en met de tweede klas en in 3 MAVO een lesuur begeleiding. Doel is en blijft de zorg op ons college op een zo hoog mogelijk peil te houden. Ontwikkelingen op het gebied van de dyscalculie worden gevolgd.

Daarnaast zijn er faalangstreductietrainingen, examenvreesreductietrainingen en sociale vaardigheidstrainingen. Ook wordt een zo goed mogelijke zorg geboden aan leerlingen met problemen op sociaal terrein.

Het zorgsysteem van het Sint-Maartenscollege is een getrapt systeem. De eerste zorg wordt verleend door de mentor in nauwe samenwerking met de betrokken afdelingsleider of coördinator. In overleg met de zorgcoördinator, mevrouw C. van Eck-Mijwaart en/of de afdelingsleider die zorg in zijn portefeuille heeft, de heer P. Griffioen, wordt eventueel besloten een leerling te verwijzen naar het zogenaamde Klein Zorgoverleg of direct naar het Groot Zorgoverleg. Het is natuurlijk wel zo dat de leerling open moet staan voor hulp. Hulpverlening geschiedt volgens de richtlijnen van het Zorgprotocol.

Het Klein Zorgoverleg vindt ongeveer tweewekelijks plaats en is een overleg tussen de zorgcoördinator - die de afdelingsleider al geconsulteerd heeft - en de counselors (vertrouwenspersonen op school). Tijdens het Groot Zorgoverleg zijn de counselors, alle afdelingsleiders en coördinatoren, de leerplichtambtenaren van de verschillende gemeenten, de schoolagent, de assistent van de schoolarts, een vertegenwoordiger van Jeugdzorg en een medewerker van schoolmaatschappelijk werk aanwezig.

Keer op keer blijkt tijdens evaluaties van het Groot Zorgoverleg aan het einde van het schooljaar dat het goed gesteld is met de zorg op ons college. Ook tijdens het laatste inspectiebezoek kreeg de zorg op ons college een goede beoordeling.  Uit de ouder- en leerlingenenquête kwam de zorg als goed te voorschijn. Doel blijft de zorg op ons college waar mogelijk nog verder te verbeteren.

    

Het Sint-Maartenscollege heeft een goede naam hoog te houden op het gebied van de zorg. Zo krijgen dyslectische leerlingen tot en met de tweede klas en in 3 MAVO een lesuur begeleiding. Doel is en blijft de zorg op ons college op een zo hoog mogelijk peil te houden. Ontwikkelingen op het gebied van de dyscalculie worden gevolgd.

Daarnaast zijn er faalangstreductietrainingen, examenvreesreductietrainingen en sociale vaardigheidstrainingen. Ook wordt een zo goed mogelijke zorg geboden aan leerlingen met problemen op sociaal terrein.

Het zorgsysteem van het Sint-Maartenscollege is een getrapt systeem. De eerste zorg wordt verleend door de mentor in nauwe samenwerking met de betrokken afdelingsleider of coördinator. In overleg met de zorgcoördinator, mevrouw C. van Eck-Mijwaart en/of de afdelingsleider die zorg in zijn portefeuille heeft, de heer P. Griffioen, wordt eventueel besloten een leerling te verwijzen naar het zogenaamde Klein Zorgoverleg of direct naar het Groot Zorgoverleg. Het is natuurlijk wel zo dat de leerling open moet staan voor hulp. Hulpverlening geschiedt volgens de richtlijnen van het Zorgprotocol.

Het Klein Zorgoverleg vindt ongeveer tweewekelijks plaats en is een overleg tussen de zorgcoördinator - die de afdelingsleider al geconsulteerd heeft - en de counselors (vertrouwenspersonen op school). Tijdens het Groot Zorgoverleg zijn de counselors, alle afdelingsleiders en coördinatoren, de leerplichtambtenaren van de verschillende gemeenten, de schoolagent, de assistent van de schoolarts, een vertegenwoordiger van Jeugdzorg en een medewerker van schoolmaatschappelijk werk aanwezig.

Keer op keer blijkt tijdens evaluaties van het Groot Zorgoverleg aan het einde van het schooljaar dat het goed gesteld is met de zorg op ons college. Ook tijdens het laatste inspectiebezoek kreeg de zorg op ons college een goede beoordeling.  Uit de ouder- en leerlingenenquête kwam de zorg als goed te voorschijn. Doel blijft de zorg op ons college waar mogelijk nog verder te verbeteren.