Normen en Waardenproject voor tweede en derde klassen
Normen en waarden spelen een belangrijke rol in het leven van alledag, op school en daarbuiten. Wij geven deze begrippen meer inhoud op deze dagen, hoewel die natuurlijk ook dagelijks op school de nodige aandacht krijgen. Al jaren organiseert het Maartenscollege een normen en waardenproject voor alle tweede en derde klas leerlingen. Zo ook dit jaar. Op woensdag 13 november en donderdag 14 november 2019 van het 4e tot en met het 7e uur  worden de leerlingen geconfronteerd met diverse nuttige en maatschappelijk relevante onderwerpen.

Medewerkers van diverse instanties geven voorlichting en workshops over uiteenlopende onderwerpen, zoals transplantaties, (cyber)pesten, seksuele diversiteit, drugs en alcohol, verslavingen en criminaliteit, eetstoornissen, zinloos geweld, verkeersveiligheid en dergelijke. Dit wordt niet louter behandeld middels ‘droge voorlichting’ maar vooral via inspirerende en activerende presentaties door bijvoorbeeld een gespecialiseerd gezelschap zoals theatergroep Playback. De acteurs van deze groep kruipen in de rol van pubers en maken daardoor heel goed zichtbaar wat de gevolgen kunnen zijn van bijvoorbeeld alcoholgebruik of van groepsdruk.

Buro Puur is ook al jaren een vaste kracht voor ons project. Voorlichters van deze organisatie behandelen verschillende ‘eetstoornissen’; ook zij weten altijd de juiste toon en snaar te raken bij ons publiek. Verder is ‘zinloos geweld’ voor alle leerlingen een vast onderwerp in het programma. Dienstverleners zoals ambulancepersoneel hebben daar (helaas) nog regelmatig mee te maken. En van een geheel andere orde zijn risico’s die te maken hebben met ‘seksualiteit’. Dit kader wordt gepresenteerd en bespreekbaar gemaakt door medewerkers van het COC.

Zie hier voor het volledige programma en rooster van het project.

Anglia diploma-uitreiking 

Op dinsdag 24 september jl. vond de Anglia diploma-uitreiking plaats. 49 leerlingen uit de tweede en derde klassen hebben eind vorig schooljaar examen gedaan. Dat is in Engeland nagekeken en alle 49 zijn op 4 verschillende niveaus met prachtige scores geslaagd! Ook dit schooljaar kunnen leerlingen uit jaar 2 en 3 weer meedoen aan dit extra-curriculaire programma van het vak Engels.

     

Bezoek aan het Archeon met 1G1, 1T1 en 1T2

In het kader van de lessen Klassieke Talen hebben de gymnasiumbrugklassers vorige week woensdag een bezoek gebracht aan Traiectum ad Rhenum, het huidige Alphen aan de Rijn, alwaar het themapark Archeon werd bezocht. Vol goede moed vertrokken de leerlingen en docenten om 11 uur richting het park, om daar ontvangen te worden door 'Romeinen'. Samen bezochten we het Romeinse badhuis, waar de armen gewassen, gescrubd en gemasseerd werden. Ook hebben de leerlingen ervaren hoe het was om Romeins soldaat te zijn: er werd met speren geworpen en 'dronken' een sprintje getrokken. De techneuten in ons midden hadden het voorrecht om een speciale 'techniekroute' te volgen. Al met al een zeer geslaagde excursie!

     

Het schooljaar 2019-2020 is begonnen
Op woensdag 4 september werd het nieuwe schooljaar geopend in de Sint-Martinuskerk. Er werd stilgestaan bij alle plannen die de leerlingen en docenten hebben voor het nieuwe schooljaar, de slachtoffers van de orkaan Dorian op de Bahama's en er waren mooie muziekuitvoeringen op akoestische gitaar en piano.

        

Eerste schooldag voor de brugklassers
Op dinsdag 3 september kwamen onze 223 nieuwe brugklasleerlingen voor het eerst op school. Alle overige leerlingen waren nog een dagje vrij, zodat de brugklassers in alle rust aan elkaar en de mentor konden wennen. Daarnaast hadden zij ook de ruimte om rustig in het gebouw rond te kijken. De klassen deden kennismakingsspelletjes, werden wegwijs gemaakt in de digitale wereld van hun Chromebook en deden sportieve activiteiten in een zeskamp.

         

Het afhaalschema staat in de brochure Leermiddelen 2019-2020.                                   Gymkleding kan worden gekocht bij Sport 2000,                    Koningin Julianaplein 14 in Voorburg   (blauw broekje en blauw T-shirt / blauwe polo).

Uitstekende examenresultaten!
Het Maartens is trots op de zeer goede examenresultaten, allemaal hoger dan het landelijk gemiddelde. Uiteindelijk is 100% van onze mavo-leerlingen, 97% van onze havo-leerlingen en 96% van onze vwo-leerlingen geslaagd. 

Bovendien zijn al onze gymnasiasten en tweetalig vwo-leerlingen geslaagd. Hartelijke felicitaties aan alle Maartensleerlingen die samen een geweldige prestatie hebben neergezet!

2G en 2TG op excursie naar Romeins Xanten
Op donderdag 13 juni gingen de 48 gymnasiasten van 2G en 2TG voor het vak Latijn op excursie naar het Duitse stadje Xanten. Ooit lag daar een van de grootste steden van het Romeinse Rijk ten noorden van de Alpen, genaamd Colonia Ulpia Traiana. Bovengronds is daar helaas niet zo heel veel meer van te zien, al zijn er wat gebouwen gereconstrueerd zoals de stadsmuur, de haventempel en het amfitheater. 

In het museum (een reconstructie van het gigantische badhuis) hebben de leerlingen vele bijzondere vondsten kunnen bewonderen. Ook met een foto-opdracht, een meetopdracht en levend stratego hebben de leerlingen zich eventjes Romein in een echt Romeins stadje kunnen wanen. Halverwege de dag stond de stappenteller van een van de leerlingen al op 10.000 stappen: geen wonder dat op de terugweg naar Voorburg de pizza bij een tussenstop in Nijmegen er prima in ging.

Uitstekende examenresultaten

Het Maartens is trots op de zeer goede examenresultaten, allemaal hoger dan het landelijk gemiddelde. Na het eerste tijdvak is 99% van onze mavo-leerlingen, 91% van onze havo-leerlingen en 90% van onze vwo-leerlingen geslaagd. 

De verwachting is dat na het tweede tijdvak zowel havo als vwo rond de 95% uitkomt en de mavo maar liefst op 100%! Bovendien is nu al 100% van onze gymnasiasten geslaagd. Hartelijke felicitaties aan alle Maartensleerlingen die samen een geweldige prestatie hebben neergezet!

6 vwo-leerlingen Hannah en Evelien winnen de KNAW-prijs 2019
Het profielwerkstuk 'Jumbo: groot, groter, grootst' van Hannah van Arkel en Evelien van Meeteren heeft de derde prijs gewonnen bij het profiel economie & maatschappij van de KNAW-onderwijsprijs 2019. Dat heeft de KNAW op 11 juni in Amsterdam bekend gemaakt. De jury prijst hun persoonlijke, brede opzet en concrete conclusies. ,,Loon naar werken’’, zegt begeleidend docent Pieter Uittenbogaard. ,,Hartstikke leuk dat ze deze prijs hebben gewonnen. Ik heb nog nooit zo’n toegewijd duo begeleid.’’

Het werkstuk van de Hannah en Evelien geeft antwoord op de vraag hoe een Brabants familiebedrijf de tweede supermarkt van Nederland werd. De twee 6 vwo-leerlingen hebben talloze artikelen, sites en boeken geraadpleegd en gesproken met verschillende ‘stakeholders’. Ze spraken onder meer met Colette van Eerd, lid van de raad van bestuur van Jumbo, en onderzochten ze de klanttevredenheid met een enquête in de supermarkt. Ze belichten onder meer de risicovolle overname van La Place, concurrentie van HelloFresh, sponsoring en efficiënter inkopen.

,,De KNAW-prijs is op het gebied van onderwijs de meest prestigieuze die leerlingen kunnen winnen’’, zegt rector Ajolt Elsakkers. ,,Al jaren hoop ik op verschillende scholen dat het 'mijn leerlingen' een keer lukt om genomineerd te zijn. Nu dat op het Sint-Maartenscollege eindelijk het geval is, ben ik ongelooflijk trots. Deze leerlingen hebben met hulp van de geweldige Maartensdocenten laten zien dat ze echte kwaliteit en diepgang hebben ontwikkeld op school. De prijs is een groot compliment voor de leerlingen en voor de school’’

Leerlingen winnen een studiebeurs, bestemd voor het eerste studiejaar aan een Nederlandse universiteit of hogeschool of aan een buitenlandse onderwijsinstelling van vergelijkbaar niveau. De derde prijs bedraagt € 1.000. Bovendien ontvangen de winnaars een oorkonde van de Academie. 

          

Spotlight 21: 'Fata Morgana'

Van 6 t/m 8 juni werd op het toneel Spotlight 21 opgevoerd. Het thema was dit jaar 'Fata Morgana'. Vier leerlingen waren tijdens de show opzoek naar de weg naar school. Rondom dit verhaal werden dansacts, prachtige liedjes en grappige sketches opgevoerd. Uiteindelijk kwamen de leerlingen in aanraking met de Grootvizier waarna het in een prachtige, wervelende finale eindigde. Leerlingen en collega's hebben bijna een jaar gewerkt aan de voorstelling. We kijken nu alweer uit naar de volgende!